Лепка дымковской игрушки видео Лепка. План конспект урока по технологии 3 класс по теме. Занятие технологии интегрирован с уроком ИЗО. Методы словесные беседа, объяснение, наглядные демонстрация игрушек, иллюстраций, схем, самостоятельной работы лепка учащимися игрушек, роспись. Формы работы на уроке фронтальная, индивидуальная, групповая. Оборудование урока. Организационный момент. Пожалуйте, гости дорогие, пожалуйтеУ нас для каждого найдется и местечко, и словечко Рассаживайтесь поудобнее, я расскажу вам сказку. После исполнения этого магического обряда который должен принести плодородие их нивам, фигурки отдавали детям для игры. Так появились первые игрушки. Женская фигура символизировала мать землю, конь солнце, а водоплавающая птица водную и воздушную стихию. Жил был баран Золотые Рога Слайд 3. Шерсть на боках у него была вся в цветных завитках красных, синих, желтых. Гулял баран по полям и горам, по лесам и лугам. Никого баран Золотые Рога не боялся. От холода его шуба спасала, а от лютых зверей умная голова. Окружили раз барана серые волки. Дымковская Игрушка Пластилин Поэтапная Лепка Презентация' title='Дымковская Игрушка Пластилин Поэтапная Лепка Презентация' />Да только баран Золотые Рога не испугался, поглядел на серых волков и говорит Пора бы и поужинать, да волки все какие то худые. А волчий круг все уже. Баран и говорит Ошибся я, есть и жирные головы. А волки все ближе. Закричал баран Золотые Рога на весь лес Жирную пару волков на ужин выбралНина Владимировна Минченко Лепка из пластилина дымковских игрушек баран, козлик, лошадка. Мое творчество. Тут можно смотреть видео о Лепка дымковской игрушки онлайн бесплатно. Видеоуроки лепки из пластилина, соленого теста, глины и т. Вперд Главная Hasbro play doh Play doh фабрика Пошаговая инструкция поделок Поделки из теста своими руками. Мастеркласс в презентации по теме Игрушечные мастера. Вопрос 2. Почему дымковская игрушка носит такое название Клиент Союз художников России Народный художественный промысел Дымковская игрушка. По заказу Вятской. Наследие дымковской игрушки та почва, прикосновение к которой дат свежие силы. Конкурс Презентация к уроку Конкурс по экологии Земля наш. Лепка и роспись этой игрушки пользуются особым вниманием на. BosoAel8bBC2bc5ycDel8btCgfuChpiCsfgiafs3pyiy5ugsu3eerufpborfiuoi_5e' alt='Дымковская Игрушка Пластилин Поэтапная Лепка Презентация' title='Дымковская Игрушка Пластилин Поэтапная Лепка Презентация' />Сверкают при лунном свете золотые рога. Испугались волки и пустились со всех ног наутек. II. Постановка темы и определение целей урока. Эту сказку любят вспоминать вятские мастерицы. Игрушки из глины лепят, в печи обжигают, веселыми красками раскрашивают, а сами сказки сказывают. Поэтому такими веселыми и получаются у них игрушки. Смотрите, какая красотаЗимой слобода в дыму оттого, что топятся печи, а в пасмурные дни стелется туман от реки отсюда и название Дымковская слобода, а игрушка тоже именуется дымковской Слайд 6. Жители этой слободы все от мала до велика лепили глиняную игрушку к весенней ярмарке Слайд 7. Давайте мы посмотрим на эти игрушки. Чем они похожиБелым фоном. Почему Белые они от того, что лепили их чаще всего зимой, когда вокруг все было белым бело. Сидит мастер у окна, видит вокруг все в снегу, и хочется ему сделать игрушку такой же белой и чистой. В работе представлена пошаговая инструкция выполнения. Презентация к занятию по аппликации, лепке подготовительная группа по теме Лепка. Лепка из пластилина Лошадка дымковская игрушка по. В этом видео ролике вы увидите как сделать дымковского петуха индюка. Игрушку лепят по частям. Заготовкой обычно является. В работе представлена пошаговая инструкция выполнения дымковской игрушкииндюк. Лепка из пластилина Индюк дымковская игрушка по материалам И. А. Но игрушки делались к празднику, поэтому они должны быть яркими и нарядными. Ребята, а вам понравились эти игрушки Работа по теме урока. Беседа. Рассмотрите игрушку внимательно Демонстрация игрушки. Сегодня у нас в гостях конек Дымок из села Дымково. Ребята, вы видите, это не простой конек, а сказочный. А почему он похож на сказочного Дымковский конек украшен узорами. Бежит из ноздрей и ушей пламя пышет. Скачет выше лесу стоячего, выше облака ходячего, озера промеж ног пропускает, поля и луга хвостом заметает. Он друг и помощник человека. Древняя легенда рассказывает, что каждую весну чудесные кони с серебряными гривами и золотыми хвостами вывозят на небо колесницу Солнца. Солнце несло людям тепло, урожай, оттого на дымковских игрушках и появились яркие полосы, круги, похожие на солнце и его лучи. Анализ образца. Голова, туловище, конечности. Какие детали можно выделить в игрушкеГрива, хвост, уши. У коня обычно крутая грива, откинутая назад голова, короткое туловище и четыре конических ножки. Показ и объяснение способов лепки. Все части, как и фигурка, должны быть ровными, гладкими. Эти же приемы характерны для выполнения других животных барана, оленя, коровы, козла. Эти животные похожи между собой общим силуэтом. А отличаются друг от друга только формой рогов, хвоста Слайд 1. Практическая работа детей. Ребята, вы будете работать в группах. Каждая группа изготовит по 1 игрушки. За окном все белым бело. И вам надо сделать игрушку такой же белой и чистой. Роспись игрушки. 1. Беседа. Ребята, сегодня у нас много игрушек. Какое настроение создают эти игрушки Веселое, радостное. Какими цветами мастера расписывали по белому Красный, синий, желтый, зеленый. В росписи дымковской игрушки можно насчитать от 1. Ребята, посмотрите на разнообразие узоров Слайд 1. Как одним словом можно назвать узоры Геометрические. Из каких элементов они состоят Кружки, полоски, волны, кольца, точки, ромбы и др. Почему выбрали именно эти узоры Украшали этими узорами не случайно, русский народ вкладывал в них особый смысл круги означали солнце, волнистые линии воду, маленькие кружочки семена, круг с серединкой звездочкой солнце. Люди верили в то, что эти символы будут оберегать их жилище, детей, их поля. Роспись фигурок животных начинают с опорных деталей копыта, лапы. Работают кистью свободно, наклоняя игрушку за верхнюю часть. Инструкция К Препарату Агиспор на этой странице. Использовать можно кисть, тычки. Не беда, если круги и полосы получаться неровными. Было раньше в русском языке слово коло. Оно означало круг. Давайте встанем, возьмемся за руки, образуя круг. Почувствуйте уверенность, силу, которая передается друг другу, единство, готовность работать вместе. V. Динамическая пауза. ПляскаВот такой веслый пляс. Начинается у нас Не стоит никто на месте. Все танцуют с нами вместе. Все ногами топают, все в ладоши хлопаютДолго, долго мы лепили. Долго, долго мы лепили, Наши пальцы утомили. Пусть немножко отдохнут. И опять лепить начнут,Дружно руки разведм,И опять лепить начнм. Практическая работа. Роспись игрушек. Звучит музыка наигрыши. VI. Выставка детских работ. Давай покупай Выбирай забирайРебята, не зевайте. Кто что хочет покупайте Не ходите никуда. Подходите все сюда Здесь игрушки знатные,Складные да ладныеВсегда повсюду славятся,Они и вам понравятся Гости Не зевайтеКто что хочет выбирайте VII. Рефлексия. Ну, что ж, наше занятие  подходит к концу, но я хотела бы узнать достигли ли вы тех целей, которые ставили перед собой в начале урока Я думаю работу каждой группы можно оценить высшей оценкой. После исполнения этого магического обряда который должен принести плодородие их нивам, фигурки отдавали детям для игры. Так появились первые игрушки. Женская фигура символизировала мать землю, конь солнце, а водоплавающая птица водную и воздушную стихию. Происхождение промысла связывалось с народным праздником свистунья, когда по всей округе раздавались трели и свист глиняных свистулек, которых специально готовили тысячами к этому празднику. Игрушки лепили и расписывали только женщины и дети. Женская фигура символизировала мать землю, конь солнце, а водоплавающая птица водную и воздушную стихию.