Духовно нравственное воспитание подростков является одной из важнейших целей нашего общества. Одну из главных ролей в процессе становления подрастающего поколения занимает школа, а именно классный руководитель. Духовнонравственное воспитание младших школьников во внеклассной. Презентация на тему Духовнонравственное воспитание школьников. Презентация Духовнонравственное развитие и воспитание школьников. В материале учитель делится опытом педагогической. Словарные Слова С Орфограммой Непроверяемые Гласные В Корне Слова. Презентация Духовно Нравственное Воспитание Школьников' title='Презентация Духовно Нравственное Воспитание Школьников' />Цель исследования выявить возможности внеклассной работы в духовно нравственном воспитании младших школьников. Объект исследования. Презентация к уроку по теме Презентация к статье Духовно нравственное воспитание младших школьников. Марьяна Федоровна. Огромное значение нравственного воспитания в развитии и формировании личности осознавалось в педагогике с древних времн. Они различны в зависимости от возраста ребнка. Каждый ученик находится под постоянным влиянием учителей, сверстников, общественных организаций, а также семьи. Ежедневно ребенок получает некоторый опыт. Задача классного руководителя контролировать и направлять полученный опыт в нужное русло, одной из составляющих которого является духовно нравственное воспитание. Следует отметить, что важно работать как со всем классом, так и с отдельными учащимися. Большую роль играет совместная работа классного руководителя и родителей. Методы воспитания должны быть выработаны совместно, тогда будет достигнута наибольшая эффективность. Беслана. Всем известно, что 1 сентября 2. Эта трагедия унесла жизни 3. Цели мероприятия. Наше будущее зависит от сегодняшних выпускников, от их физического и нравственного здоровья. Но за годы учбы в школе здоровье многих детей ухудшается. По ряду показателей сформировались негативные тенденции увеличивается количество детей, имеющих хронические заболевания. Вовлечение учащихся в реализацию проекта поможет сформировать негативное отношение к вредным привычкам и осознать ответственность за собственное здоровье. Учащиеся класса приняли непосредственное участие в разработке и создании видеоролика. Они с интересом подбирали кадры, музыку, высказывания, работали группами, парами. Россия заняла первое место в медальном зачете.